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如何提高大学空气质量检测水平?

高校空气环境.jpeg

绿色大学是建设一流大学的重要组成部分。高校空气环境质量受到更多关注,高校空气环境质量检测得到加强。然而,大学校园不仅占地面积大,而且功能区域也很多:室内区域涉及餐厅、宿舍、教室;室外区域涉及运动场、休闲娱乐区等。因此,空气检测和控制工作是困难的、耗时的和昂贵的。怎样才能提高高校空气质量检测水平?

一、大气污染物

1.教室、宿舍、餐厅、图书馆、室内体育馆为主的室内空气环境:

污染物:悬浮颗粒物PM2.5和PM2.5;甲醛;综合挥发性有机化合物等。

2.以运动场、休闲活动区和室外公共区为主的室外空气环境:

污染物;二氧化硫;悬浮颗粒物;氮氧化物;化学污染气体等。

二、高校空气检测系统方案的内容

空气检测区域划分:

高校室内监测、数据监控和净化系统联动运行;

大学室外监测,实时监控,科学预测,及时预防。

三、配置方案系统设备:

1.绿色智能供电系统:智能插头、开关,远程操作大学内各生活区的环境检测项目;

2.空气质量数据采集传输系统:易英宝空气质量监测仪,检测校内外各种污染物;

3.空气质量净化系统:新风净化器,改善教室、宿舍、餐厅、图书馆等区域的空气质量;

4.空气检测CNC中心系统:手机APP和PC控制,形成可视化报告图文,为科学决策提供参考。

四、大学空气检测系统的运行;

1.智能供电系统、空气检测仪器、空气净化器、综合信息服务平台、云服务器形成主动智能闭合路径;

2.空气质量检测仪器内置甲醛、PM2.5、TVOC等传感器的实时监测区域的空气质量数据;

3.测试数据通过封闭路径和无线网络上传到手机APP和电脑终端,执行服务器命令,开启空气净化系统,可视化查看显示屏,形成图形报告数据库。

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